触发点
创伤提醒物是与既往高威胁经历产生联结的内外部线索;人遇到它时可能出现记忆、情绪、身体或行为反应,但线索、当下危险、反应和正式诊断是四件需要分别判断的事。[wiki_cite ref="1,2,3,4"]
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创伤提醒物是与既往高威胁经历产生联结的内外部线索;人遇到它时可能出现记忆、情绪、身体或行为反应,但线索、当下危险、反应和正式诊断是四件需要分别判断的事。[wiki_cite ref="1,2,3,4"]
阅读词条过度警觉是对潜在威胁保持高强度监测和准备的现象;理解它时,需要同时判断当前环境是否真的危险、这种状态是否持续和泛化、是否影响功能,以及有无睡眠、身体、药物、物质或其他心理因素。[wiki_cite ref="2,3,5,6,7"]
阅读词条容忍之窗把人能够同时感受、思考并作出一定选择的状态想象成一个可变化的“窗口”,把过度激活和低度激活放在窗口两侧;这个模型可以帮助描述当下需要,但不能测出一个人的神经系统等级,也不能证明创伤、PTSD、解离或任何其他精神障碍。[wiki_cite ref="1,2,7"]
阅读词条ACEs 指儿童期可能损害安全、稳定、依恋或发展的一组逆境;研究显示,经历类别较多的群体平均有更高的多种健康与社会风险,但同一分数可以来自完全不同的经历,群体关联不能用来断言某个人会患病、需要哪种治疗,或其经历是否“够严重”。[wiki_cite ref="1,2,4"]
阅读词条当人察觉威胁时,身体和注意可能自动动员以抵抗、离开或减少动作并收集信息;“战斗、逃跑、僵住”能概括部分体验,但人可能混合、切换或出现其他反应,僵住尤其不是同意、软弱、失败或没有努力。[wiki_cite ref="1,2,5"]
阅读词条讨好反应可以帮助描述“为了安全而安抚威胁者”的可能策略,但相同行为也可能来自礼貌、关系选择、文化规范、依恋、工作角色或有意识的权衡,必须结合当时是否存在威胁、胁迫和选择空间理解。[wiki_cite ref="1,2,3"]
阅读词条创伤记忆是人在高度威胁或痛苦经历之后形成和提取的记忆,但它仍受注意、编码、睡眠、情绪、后来信息、提问方式和个体差异影响;主观真实、鲜明或身体反应不等于事实已经独立核实。[wiki_cite ref="1,2,3"]
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